你妈、文凭是个啥东西

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发表时间:2013-07-23 00:00

关键词:平面设计文凭有用吗 平面设计文凭重要吗 平面设计师需要文凭吗 你妈、文凭是个啥东西 那些年我们一起追过的证书 最不需要的文凭的行业就是广告行业了


  大学真的是一个可以“大学”的地方,可是学的是什么?学的目的是什么?现在很多大学生对自己的专业并不感兴趣,于是他们想另谋出路,考证,无疑是“转行”的跳板。教师资格证、普通话等级证、初中高英语口译证、报关员资格证、导游证、CISCO、托福雅思GRE,既然大家都去考了,谁会甘心落后?于是,渐渐的,大学生已“光荣”的沦为盲目跟风的一员,逐渐地成为一名名副其实的“证奴”,开始了忙忙碌碌的“证界”打拼之旅。

  究竟是谁掀起了“考证热”?毫无疑问,是就业压力。据了解在各大高校中大三的同学是考证的主要群体,几乎有一半以上的同学至少有一件某方面的资格证书。随着近年大学生就业形势的严峻,就业问题已成为摆在大学生面前的最重要事情。这种情况迫使很多学生不得不提前为毕业后的求职做准备。而考取各种从业资格证和其他证书,正是大学生为增加自己的求职“砝码”而做出的努力。多一份证书,多一份资格,证书多多益善。

   然而,大学生在“考证”上的轻率决定使得考出来的证书没有什么含金量,能力并没有提升。而且用人单位更注重的是实力和能力,好的单位是不会因为一张证书而草率录取的。

   其实,更严重的问题是当今大学生即使认识到盲目考证的危害性,也不会停下脚步来思考到底应该靠什么证。另外,很多大学生都表示在他们所认识的同学和朋友中有很多人取得的一些资格证书与自己的专业毫无联系而且今后也不准备从事此类工作,主要目的无非是求职时给自己增添一些信心。

   有人认为,如今大学生争相入“证”界,混“证”坛,犹如一种“羊群效应”,自己的想法完全被趋势引导。一些学校就业指导中心的老师认为大学生主动去考一些资格证书是一种适应社会发展的必然趋势尤其是国际金融危机下只有拥有更多的技能才会拥有更多的就业机会,但一定要结合自己的职业生涯规划符合自身特点和职业追求。


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文凭 你究竟卖多少钱一斤?

如今揭发假文凭已是一种时尚,著名海归“打工皇帝”唐骏的文凭真假成了沸沸扬扬的大众话题后,韩寒也不幸成为目标。韩寒曾在文章中公开说自己有高中文凭,但实际上韩寒在读高中时就辍学,无法获得毕业证,说自己有高中文凭属于学历造假。一时间,似乎已沉寂多年的文凭与能力的话题,又成了一道大众津津有味言说的菜肴,人人都在关心。
按照百度百科给出的标准说明,文凭,在古代是指官府发给的证明文书。在如今的社会,用它来代表一个人受教育的程度。文凭虽然能在工作岗位上发挥一定的作用,但是不能把文凭与能力对等,文凭也不等同于文化。可是现今社会却把文凭看得过重,而因此出现了“文凭主义”,随之而来的自然是各种各样的文凭造假方法……
这样的说明,让许多寒窗苦读的学子愤愤不平了,他们纷纷在网上撰文,质疑:如果文凭不等于能力,那我们十年寒窗付出的心血岂不是毫无价值?更有不少大学生网友鲜明地“亮剑”:文凭就是人才,文凭就是能力。
针对这种观点,立刻有人反驳相讥:有文凭并不等于就是人才。历史上没有文凭的人才多了去了,惟文凭论是市场经济社会的一大弊病。更有人激愤地跟帖:说得好,惟文凭论是一种耻辱!
正反双方,公说公有理,婆说婆有理,展开了激烈的pk——
正方:文凭就是人才
文凭本身就是一种能力的体现,现实一点来说,在许多单位的应聘中,文凭是个关键,如果你没有较高的文凭,再多的工作经验他们也是不会要的,他们要的就是你的高学历,尤其在某些重视宣传的单位,他们需要把员工的人才学历向世人展示时,文凭就是一个最直观的宣传品。再者:如果你觉得文凭不是种能力,为什么你会坐在这里上课,为什么要上高中,考大学,这其实就是一种最能体现文凭是能力的一个典型事例。另外,现在越来越多的人追求高文凭,从近几年研究生、博士生等招考人数的大幅上升可以看出,文凭本身就是一种能力的体现。
教育的意义在于让人获取知识。从这个意义上说,文凭就等于知识。而拥有知识,就等于是人才。
反方:能力才是人才
文凭是什么?只是证明你是从某个学校里出来的而已,拥有文凭并不等于就拥有了能力。真正能检验一个人的,还是本身的能力。
从人才和文凭的关系上看,社会上的人有四种:
一、没文凭,没能力!
二、有文凭,没能力!
三、没文凭,有能力!
四、有文凭,有能力!
从这个概率来看,文凭与能力各占一半,但由于能力是从实践中得来的,更能解决实际问题。而文凭还需要实际工作检验,因此,有能力者才是人才!
正方:文凭就是职场通行证
有人曾打过这样一个非常形象的比喻,来说明文凭在职场中的作用:就像挤一列春节期间很挤的火车,谁都想抢个座位。有文凭的呢,就像有了一张车票,可以轻松上车。根据文凭的含金量,又可以分为坐票和站票……最可怜的是那些没票的(即没有文凭的),想上火车连门都没有。
因此,文凭就是一张畅通无阻的职场通行证。事实胜于雄辩,这个现象充分说明,社会对于高学历人才是信任的,它从另一个方面证明了文凭就是人才的硬道理。
反方:比尔·盖茨有文凭吗?
文凭只是一张虚假的证明而已。请问,比尔·盖茨有文凭吗?文凭算什么,有一流文凭的人给有二流文凭的人打工,比尔·盖茨也没稀罕文凭,多少博士给他打工啊?如果比尔·盖茨当初直奔文凭,只为了一张文凭而读书,那还有后来的微软吗?类似的例子还有很多,看看历史上真正有成就的人,又有几人怀揣高学历高文凭?尤其在今天,检验人才的试金石是看他是否具备创造的能力,是否具备创新的精神,敢闯敢干,没有文凭也能成就自己的事业!
正方:高学历才是社会进步的标志
像比尔·盖茨这样的电脑奇才,有其特殊的成功轨迹,应该视为一个极端的例子。众所周知,美国的高等教育是十分发达的,并没有因为出了一个中途退学的比尔·盖茨就将大学关门大吉。全球学子争相赴美留学,且不乏学成名就者,这已是有目共睹的事实。如果仅仅以比尔·盖茨退学成才的例子来证明不读大学也能成才,那是一个严重的误区。
学位制度在我国恢复以来,成千上万的高学历人才走上工作岗位,为社会作出了应有的贡献,如果否定了这一大前提,那么我国高等教育的成就又何在呢?如果顺着这样的思路走下去,那就又要回到“上山下乡”、“广阔天地大有作为”的逻辑里?
反方:文凭最终还得靠能力来证明
文凭的高低在一定程度证明了知识的多少,其目的还是为了证明能力的高低。近几年出现的大学生就业难也充分说明了这一点:如今的时代是靠实力说话,也得现实点。许多企业高管是这样认识文凭的:“如今,高学历人才的‘消费虚热’已经开始降温,硕士与学士没有完全体现出层次上的差异性,只有靠自己实实在在的能力才能赢得企业的尊重!”
另一个值得重视的现象是“低学历、高能力”的技能型人才,如今在人才市场上却大受欢迎。不少只有高中、中专学历的中低学历者在经过一段时间的职业技能培训之后,不仅根本不愁找不到工作,而且薪酬水平让许多依然在一厢情愿地做着“白领梦”的大学生们艳羡不已。这种鲜明的反差,充分地说明了这样一个道理:低学历不一定低能力!
第三方观点:理性看待文凭与能力的关系
文凭和能力是怎样的一种关系? 文凭代表了你是否拥有一种资格,即你是否拥有过追求此种学问的的一个过程,它不能完全代表个人的全部能力,同时又肯定了持有此文凭的人,对此方面付出了一定的努力,是对自身价值的一种表现,让他人可以对你能力有初步的了解。而能力既是先天生成,又是后天完善的,本身具有不稳定性,可以后天补足,也可后天失去。文凭在职场上,只是一张门票。
是否高学历就有高收入? 高学历意味着自身起点的高低,但并不代表后天发展所得到的成就,不能说有高学历就有高收入,只能认为高学历拥有更优先的资格去追求高收入。用人单位不可以给予所有人一个展现能力的机会,所以只能以学历做为一个依据,从而进行优先选拔。
文凭在找工作时会方便一些,但是关键还是要靠能力,能力是各种各样的,有运用知识的能力、有组织能力、有口头和文字表达能力、有克服困难和解决各种问题的能力等等。能力是从工作学习中来,从理论结合实际中来。所以,光有文凭是不够的,只有自己有过人的能力,才能在瞬息万变的社会中立于不败之地!


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中国教育de悲哀

张二狗是我的同学。一直以来,我们都是被人拿来作为对比的两个极端,我曾经是他的梦魇,现在他却是我的梦魇。

   1、小学入学第一天

   我对老师说会背301首唐诗做100以内加减法,口齿清晰条理清楚,老师对我眉开眼笑;

   张二狗对老师的提问一问摇头三不知,神情呆滞语无伦次,老师对他暗暗皱眉。

   2、小学二年级

   我考试次次第一,终于在一次满分后肩膀上多了三条杠杠

   张二狗和人打架有赢有输,终于在一次大败后脸上多了三条疤疤。

   3、小学三年级

   期末考试我再次拿到语文数学两门功课双一百,老爸被老师请到家长会上介绍家庭教育经验;

   期末考试张二狗再次拿到语文数学两门功课总分三十,老爸被老师请进办公室聆听家庭教育经验。

   4、小学四年级

   领导前来视察我校,我作为少先队代表上台发言,被大家称为主席台上的模范学生。

   校长宣布从严治校,张二狗作为闯祸精代表上台检讨,被大家说是站壁角的形象大使。

   5、小学五年级

   我的作文《一个难忘的晚上》在某次大赛中获奖,老师陪我到省城领奖并游玩了一天。

   张二狗在一个难忘的晚上爬墙进入某个工厂搬运废铜,门卫陪他到派出所领奖并休养了一天。

   6、升初中了

   听说初中的几个班主任为抢我到自己班上而争得面红耳赤。

   听说初中的几个班主任为把张二狗踢到别人班上闹得不可开交。

   7、初一时

   初一时,我爸在酒店设宴庆功,为我在中学生奥数中获奖请别人一起高兴。

   初一时,张二狗爸在酒店设宴赔罪,为张二狗闯的祸请别人不要追究

   8、初二时

   初二时,我光荣地加入了学校里的团组织;

   初二时,张二狗光荣地加入了学校里的痞子帮。

   9、初三时

   班上的班花给我写情书,情书还没到我手里就被班主任发现没收,班主任警告班花:不得妨碍我考重点高中;

   张二狗给班上的胖妞如花递纸条,如花转身把纸条扔进垃圾桶,还告诫张二狗:不要妨碍她混初中文凭。

   10、初中毕业了

   我理所当然地进入了重点

   高中

   张二狗顺理成章地进入社会深造。

   11、毕业那天

   我们初中的门卫李大爷指着我教育大孙子:一定要像我这样好好学习天天向上,将来才能做个受尊敬的人;

   我们初中的门卫李大爷指着张二狗教育大孙子:千万不要像他这样惹是生非门门红灯,将来一定是个受鄙视的人。

   12、高中三年

   我做过班长团支书学生会主席,获得了一个又一个荣誉、拿到了一笔又一笔的奖学金;

   社会三年,张二狗做过混混推销员包工头,积累了一条又一条的人脉,攒下了一笔又一笔资金。 

13、黑色七月
   那个黑色七月,我如愿考上省城的大学;
   那个火热七月,张二狗如愿在省城注册公司。
   
   14、大学与商海
   大学里我在学海遨游创业中,
   张二狗在商海搏击。
   
   15、毕业那年与创业四年
   毕业那年,优秀毕业生我进入人才市场找工作,处处碰壁后不得不把薪金要求降低。
   创业四年,民营企业家张二狗进入人才市场找员工,广受追捧后不得不把学历门槛提高到硕士起点,
   很轻松招揽一群高学历高层次的人才,感受了一夜之间从丑小鸭到白天鹅的荣耀
   
   16、我的破永久自行车跑遍全省城,孤身一人凄凄凉凉四处寻找租住的房子;
   张二狗的保时捷跑遍全省城,市长区长作陪四处寻找建二狗大厦和工业园区的地块。
   
   17、我手头紧张,也想学张二狗白手起家自主创业,从小商品市场批发了一大堆东东搞兼职做起了推销,几星期内亏了一大笔,暗自感慨:做生意原来这么难
   张二狗闲来无事,也想进大学校门学习深造增加内涵,请教授吃饭泡校里的美眉就是没认真上课,几年内拿到了MBA学位,暗自感慨:读书原来这么简单
   
   18、七夕节,别人介绍的恐龙女 朋友嫌弃我没房没车没出息,和我吹灯拔蜡分道扬镳
   七夕节,大学里的校花因为张二狗家大业大前程大,向他眉目传情投怀送抱
   
   20、家门口,我哀求俗气的土包子房东缓交房费时唯唯诺诺支支吾吾,净给大学生丢脸
   电视上,张二狗对着漂亮的财经频道女主持**谈企业文化
   
   21、房价飞涨,我忽然发现在省城有一套房子只能是一个梦想,老爹老妈来省城看过我的租住房,回家后伤心不已
   房价飞涨,张二狗把一套又一套的房子赠给各类美女,一小美女的老爹老妈来省城看过二狗赠的复式景观房,回家后得意不已
   
   22、春节我回家,没人理睬,路过当年就读的初中,听说里面在办校庆,想去看看却被拒之门外,门卫李大爷指着我教育小孙子:不要学习这个人,读了这么多年书还是一穷二白,连自己都养不活。
   春节张二狗回家,县长接驾,还参加当年就读的初中特意举办的校庆,张董在校庆上砸下巨额赞助,门卫李大爷指着张董教育小孙子:你要像主席台上的这个人学习,白手起家富甲一方,连亲戚都沾光
   
   23、十几年前,老师感叹,要是所有学生都像我一样该有多好.十几年后,老师感叹,要是所有学生都像张二狗一样该有多好.
   
   这就是中国教育de悲哀

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